В школах Стерлитамакского района появится новый профиль обучения

Школьники смогут ближе познакомиться с отраслью, побывать на агропредприятиях и узнать о современных технологиях в сельском хозяйстве. Известно, что от развития сельского хозяйства зависит обеспечение продовольственной безопасности страны. Эта отрасль влияет на экономику, общество и экологию. И в настоящее время аграрному сектору нужны молодые кадры, так как именно они способны внедрять новые подходы и идеи. С этой целью большое внимание уделяется развитию агроклассов в сельских школах.

Проект «Агрокласс» в развитии»

В тему воспитания нового поколения аграриев страны окунулись на днях и участники республиканского семинара «Особенности реализации проекта «Агрокласс» в нашем районе, организованном отделом образования. Семинар собрал 64 человека - это педагоги, директора и работники отделов образования из трёх городов и 18 районов Башкортостана. Проходил он на площадках школ сёл Бельское, Рощинский, деревни Чуртан и Рощинского детского сада.

В мероприятии приняли участие начальник Управления государственной политики в сфере общего образования и науки Министерства образования и науки РБ Ж.В.Миникеева, заместитель главы районной администрации Э.Г.Имангулова, заведующий сектором агроклассов РБ и профориентационной работы агроуниверситета А.А.Атажанова, начальник отдела образования района Т.С.Буяновская.

Заинтересованный оживлённый разговор состоялся в пленарной части семинара. Исходя из выступлений, можно сделать вывод, что за агроклассами будущее. На сегодня в республике 134 аграрных класса, и их численность будет расти. Этому способствуют и семинары, проводимые на площадках республики. «Проект идёт по всей России, развивается. Мы планируем и в дальнейшем ездить по районам республики и по стране, чтобы обмениваться опытом, видеть перспективы развития и ставить новые задачи», – сказала Алия Атажанова.

О реализации проекта «Агрокласс» в образовательных организациях Стерлитамакского района рассказала заведующий методкабинетом отдела образования Р.У. Исхакова.

Для привлечения выпускников в аграрный сектор, формирования кадрового резерва для агропромышленного комплекса были открыты агроклассы в школах района в 2020-2021 году. Тогда первые профильные классы появились в учебных заведениях сёл Николаевка и Октябрьское. На следующий год к проекту присоединились ещё 5 школ, где
обучались 167 учеников из 2–9 классов. 1 сентября 2022 года в рамках проекта «Агрокласс» в средней общеобразовательной школе имени П.А. Ушакова села Николаевка состоялось торжественное открытие агрошколы. В настоящее время здесь обучаются 158 ребят.

Обучение ведётся по образовательным программам: растениеводство, животноводство, ветеринария, ландшафтный дизайн, лесоводство. Здесь успешно решаются задачи по воспитанию у учащихся интереса и любви к природе и сельскому хозяйству, освоению знаний по предметам, приобретению практических умений и навыков по выращиванию растений.

Популяризация аграрных профессий начинается с детского сада. Дошкольные образовательные учреждения сёл Октябрьское и Рощинский формируют у малышей интерес к аграрным профессиям через проекты «Из песочницы в аграрии» и «Агроэкологическое воспитание».

Заведующий методкабинетом рассказала коллегам о формах работы с участниками проекта. Они самые разнообразные – круглые столы, семинары, родительские конференции, экскурсии в агроуниверситет. Разноплановая масштабная работа ведётся при поддержке администрации района, БашГАУ, крестьянско-фермерских хозяйств района, министерств образования и науки и сельского хозяйства РБ, ООО АП им.Калинина.

Познакомил собравшихся с работой профильной агросмены в детском оздоровительном лагере «Колос» директор станции юных техников Ф.А.Исмагилов. Смена организована в рамках проекта «Агрокласс», который стал значимой частью системной работы по решению кадрового вопроса АПК республики. Проект реализуется отделом образования района при поддержке министерств сельского хозяйства, образования и науки РБ, Башкирского государственного агроуниверситета.

Благодаря представленному на семинаре видеоролику можно было наглядно увидеть насыщенную жизнь ребят в дни отдыха в профильной смене. Мастер-классы, лекции, деловые игры, экскурсии, встречи с интересными людьми надолго остаются в памяти отдыхающих, а те, кто уже здесь побывал, стремятся и на следующий год оказаться в этой тёплой атмосфере, позволяющей познавать мир и природу, получать полезные навыки.

«Цветы Победы»

Но ещё до пленарной части, проходившей в актовом зале школы села Бельское, участников семинара пригласили на экскурсию «Реализация ландшафтного проекта «Цветы Победы», которую провели учителя и обучающиеся школы во главе с директором Э.Х.Харсевой. Педагоги этого учебного заведения постоянно находятся в творческом поиске, внедряя всё новое, передовое. И сейчас школа напоминает цветущий сад. Гостей встречали клумбы с высаженными цветами – это часть проекта «Цветы Победы» в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. Начиная с дошкольной группы, за каждым классом закреплена своя клумба, которая посвящена определённому земляку, участнику Великой Отечественной войны, а также выпускникам – участникам специальной военной операции. Презентуя свой проект, ребята встречали участников семинара возле своих площадок, читали стихи, посвящённые защитникам Отечества.

– Здесь всё собрано и создано с любовью, по крупицам. Над реализацией проекта начали работать с декабря, до этого занимались изучением темы, работали над эскизами, объявили конкурс ландшафтного дизайна и конкурс видеороликов. Мы благодарны родителям, бывшим выпускникам школы, которые поддержали наши идеи. Они и мы, учителя, стали спонсорами проекта, который пока реализован частично, – рассказала директор школы Эльза Харсева, – в сентябре будем отчитываться о проделанной работе.

Гости отметили большой ухоженный пришкольный участок с цветущими яблонями, заботливо высаженные цветы, а также стенды с высказываниями известных людей о духовных ценностях – всё это, несомненно, рождает в сердцах ребят чувство патриотизма.

Много интересного можно было узнать о работе агрокласса из презентации, подготовленной учащимися вместе с учителем биологии И.С.Зоровой, кстати, выпускницей этой же школы. Агрокласс здесь открылся
1 сентября 2022 года в рамках внеурочной деятельности по пчеловодству. Это был 6-й класс. Позже занятия проводились во всех классах, начиная с дошкольной группы. Программа была рассчитана на два года. За это время школьники добились неплохих результатов. Так, на научно-практической конференции «Шаг в будущее – 2023» в номинации «Генетика и биомедицина» победителем стала обучающаяся 6 класса Д.Ширяева. С.Ляпаева была признана победителем в муниципальном конкурсе «Лучший ученик агрокласса» в номинации «За творческие достижения». В числе победителей IX Регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» также обучающаяся В.Лучинская, занявшая 2 место в направлении «Пчеловодство». Успешным было и участие ребят в конкурсе-фестивале юных талантов «Новое поколение. Агросемья».

В тесном сотрудничестве работают педагоги с агроуниверситетом, а многие выпускники школы поступают в это учебное заведение.

Элементы ландшафтного дизайна начали применять в школе ещё в прошлом году – приобрели специальные стойки, семена. Вырастили сортовые ампельные петунии, и цветы радовали с июня до самых заморозков. Утопающий в цветах двор вдохновил, поэтому было решено и дальше продолжать работу по созданию красоты.

В ходе реализации проекта дети увлечённо изучали сорта петуний, знакомились с правилами посадки, подкормки, учились создавать оптимальные условия для роста растений, правильно сажать, черенковать, удобрять, беречь от вредителей, определять сорта. В итоге было выращено около 40 видов разнообразных петуний и других цветов. На занятиях в агроклассе, используя оборудование центра «Точка роста», ребята также выращивают микрозелень, огурцы, кабачки.

Секрет успеха в творческом коллективе

Знакомство с рощинцами началось с детского сада. Здесь участников семинара встретили цветущие розы, ухоженные посадки, красавцы деревья, в том числе и редкие кедры, каштаны. Сотрудники рассказали о формах взаимодействия со школой и агроэкологических проектах.

В детском саду организован уголок экологической среды, который включает в себя: «зелёную зону» (комнатные растения, где проходит наблюдение и уход за ними); «огород на окне», который расширяет представление детей о растениях как о живых организмах, рассказывает об условиях, необходимых для их роста и развития, воспитывает желание трудиться. Зимой выращивают рассаду, а весной высаживают её в цветники. На протяжении всего лета сотрудники вместе с детьми ухаживают за цветущими растениями.

Формирует доброту, любовь к земле и живой уголок.

Ярким событием в этом году стало открытие зимнего сада, где представлено 225 зелёных друзей – это комнатные и дикорастущие растения разных природных зон земли. В этом зелёном уголке проходят интегрированные занятия, экскурсии, проводятся опытно-исследовательская работа, праздники.

Гости оценили возможности зимнего сада и с удовольствием приняли в дар комнатные растения.

– В нашем творческом коллективе все инициативные, нацеленные на результат, – говорит заведующий детским садом Г.Ф.Салимьянова. - Благодаря такому отношению к делу у нас создана особая атмосфера добра и заботы.

Лесоводы востребованы

В Чуртановской школе участники семинара познакомились с организацией работы лесотехнического класса. Это направление здесь было выбрано не случайно, ведь в своё время энтузиасты лесного хозяйства в округе заложили лес, который требует обновления. Школа и взяла на себя заботу о лесе.

Профильный агрокласс с направлением «Лесное дело» открыт в сентябре 2022 года. Также в 6-м классе внедрена внеурочная деятельность «Я – исследователь», «Юный лесовод»; в 8 классе – «По просторам Родины: от края до края». Это позволяет комплексно подойти к решению задач познавательного, экологического и эстетического характера в ходе обучения естественно-научным предметам.

В настоящее время школа имеет собственный лес площадью 37 га. Это и есть площадка для проведения различных экспериментальных и научно-исследовательских работ в тесном сотрудничестве со Стерлитамакским лесхозом. Ребята посещали питомник лесхоза и воочию видели этапы выращивания саженцев лиственных и хвойных деревьев из семян. Также обучающиеся принимали участие в посадке и уходе за саженцами. На территории школы посажены деревья, разбит питомник для выращивания саженцев ясеня маньчжурского и сосны, начат эксперимент по пересадке взрослых (3–4 метровых) сосен.

– Работа в школьном лесничестве заставляет наших ребят уже сейчас задуматься о выборе будущей профессии. Мы проводим профориентационную работу, знакомим детей с профессионалами лесного хозяйства, которые рассказывают о специфике своей работы. В этом году ученики нашей школы выезжали в БашГАУ, где узнали много интересного о сельскохозяйственных профессиях, – рассказал коллегам директор школы Г.Г.Биктимеров, отметив неоценимую помощь начальника Тихоашкадарского участка Э.М.Батыршина и инженера Стерлитамакского лесхоза Ю.Г.Мухамадуллиной.

Обращаясь к педагогам, представители лесхоза отметили, что в этой отрасли также остро стоит вопрос с кадрами, и выпускники, пожелавшие выбрать профессию лесовода, пользуются льготами при поступлении в лесотехнический вуз. Они получают направление на учёбу от лесхоза, повышенную стипендию, пользуются поддержкой Министерства лесного хозяйства, став молодыми специалистами.

Участников семинара заинтересовал мастер-класс «Ели и сосны: правила посадки и уход в первые годы жизни», представленный учителем биологии и химии Х.К. Наумовой, которая поделилась секретами посадки хвойных деревьев. Причём ими в полной мере владеют и местные школьники, с раннего детства приобщаясь к труду, заботясь о природе родного края. 

В помощь «Точка роста»

Школа села Рощинский поделилась секретами организации практического обучения в агроклассах, используя возможности зимнего сада, учебно-опытного участка и оборудования «Точки роста». Здесь агроклассы созданы три года назад, работают в рамках внеурочной деятельности по программе «Агрономия». Работу этого направления презентовали директор школы О.В.Рысаева, учителя биологии и химии С.Ф.Алибаева и О.А.Харисова, учащиеся агрокласса. Здесь занимаются около 60 учащихся. В весенне-летний период ребята работают на пришкольном учебно-опытном участке, где имеются отделы: овощной, полевой, производственный, цветочно-декоративный, питомник и отдел лекарственных растений. Ребята проводят опытническую работу. Например, удачным получился проект «Размножение роз черенкованием». 

Интерес участников семинара вызвал зимний сад школы (основан в 2007 году), площадь которого 400 кв. метров. Здесь произрастает 144 вида растений. В зимнем саду работают ребята энтузиасты, ведь полив, подкормка, пересадка, защита от вредителей – это большой труд. Помимо круглогодичного ухода за растениями, школьники проводят исследовательскую и проектную деятельность по изучению анализа почвы, влажности, уровня освещённости с использованием оборудования центра «Точка роста».
Также под руководством педагогов изучают растения, которые благотворно влияют на состояние здоровья человека – проект подготовлен в виде стенда в зимнем саду, где расписаны целительные свойства каждого растения.

На занятиях агроклассов, помимо теории, проводится много практических заданий. Ребята с интересом составляют коллекции семян, выращивают микрозелень, грибы (шампиньоны, вёшенки), размножают виноград черенкованием, выращивают огород на подоконнике и рассаду овощных и цветочных культур.

А ещё в рамках агроклассов проводятся мастер-классы по агрономии, робототехнике для ребят детского сада и начальной школы.

Семинар проходил в течение дня, за это время педагоги-единомышленники успели обменяться опытом, делились своими наработками и планами. Гости выражали благодарность за гостеприимство и полученные знания. Однозначно, что такие встречи нужны, ведь они дают стимул для дальнейшей творческой работы, обогащают новым опытом.

Ф.ШАГБАЛОВА

Фото автора