М.С.Почанин - учитель из деревни Золотоношка

 «Плох тот ученик, который не превосходит своего учителя» – эти слова принадлежат великому художнику и архитектору всех времён Леонардо да Винчи. А мне бы хотелось рассказать о человеке, который был для меня не просто учителем, но и человеком, с которым мы вот уже почти 30 лет коллеги. А до этого в течение семи лет вчерашний выпускник пединститута всеми силами, со всей своей энергией прививал нам любовь к русскому языку и литературе. А теперь это уже умудрённый опытом наставник, да и я уже не школьница. Но до сих пор продолжаю учиться у него, постигаю секреты нашей с ним профессии. И всё это о нём – о Михаиле Семёновиче Почанине, учителе русского языка и литературы школы деревни Золотоношка.

Он работает в нашей школе  с 1982 года. Именно в этот год к нему пришли мы, вчерашние третьеклашки. Так получалось, что в нашем классе менялись классные руководители, учителя-предметники, но Михаил Семёнович был с нами неизменно. Он никогда не уходил на больничный, и его уроки никто не заменял. Наш учитель был всегда в школе.

Много прошло времени с того момента, как мы получили аттестат зрелости. Но школьные годы – это самое яркое воспоминание в жизни. И чем старше мы становимся, тем чаще возвращаемся в своё школьное детство. У каждого из нас есть моменты смешные и грустные, счастливые и, как нам тогда казалось, трагические». Мне почему-то вспоминаются два случая, произошедшие на уроке и на экзамене.

Один из них, как я тогда думала, очень обидный, потому что тогда я получила тройку. А теперь просто смешно становится каждый раз, когда на уроке русского языка даю детям текст диктанта «Барсучий нос».

В тот день всё было прекрасно. Диктант написан и сдан, ждём оценки. Я, как всегда уверенная в себе, жду не  меньше четвёрки. И вот настал волнующий момент… Оглашаются результаты – у всех положительные оценки, двоек нет… Доходит очередь до моей тетради... А в ней…огромная тройка! Следом комментарий учителя. Только Михаил Семёнович мог указать мне на  орфографические ошибки так, что правильное написание навсегда отпечатывалось в моей памяти. С тех пор слова «несчастный» или «счастливый» я ни разу не написала с ошибкой!

Какое же счастливое у нас было детство, что вот такие моменты были самыми трагическими. Но мы и не думали обижаться на взрослых, особенно на учителей. Всё воспринималось адекватно, а уж если на нас в школе пожаловались родителям, то держись! Наверное, поэтому мы были так беззаботны все школьные годы. Хотя количество нервных клеток у учителей убавлялось не без нашей помощи.

Школьные годы небесконечны. И итог учёбе подводят экзамены. В 1989 году начался эксперимент по сдаче обязательных экзаменов и экзаменов по выбору. Мой конёк - литература. Всё прекрасно, идёт подготовка в течение года. Вот наступает дата экзамена. Через пять минут начнётся, а я вдруг заявляю Михаилу Семёновичу, что нужно убрать такой-то билет, так как он… А дальше всё в свойственной для подростка манере: обида на незапоминающийся материал. Учитель попытался всё перевести в шутку, снять моё нервное напряжение. 

Начинается экзамен, я беру билет, называю номер, а Михаил Семёнович, кажется, даже дышать перестал от ужаса: это был тот самый  ненавистный мне билет. Не знаю, что творилось в его душе, пока я готовилась к ответу, но живой цвет лица возвращался к нему по мере того, как я стала отвечать на один вопрос за другим.

Как-то я вспоминала об этом в школе. Да, учитель может и не помнить такие моменты, но ученик… Недавно моя дочь сказала: «Я помню все свои косяки в школе!» Наверное, я тоже буду помнить «свои косяки» до конца жизни и буду рассказывать об этом своим ученикам.

Знания, которые давал, даёт и ещё долго будет давать ученикам Михаил Семёнович, очень крепкие. В этом я убедилась ещё раз  совсем недавно. Случилось в разговоре с бывшим нашим учеником неправильно поставить ударение (стыдно, но так вышло). Так вот меня исправили! И я рада тому, что уроки орфоэпии ребята (теперь уже мужчины) помнят и пользуются теми знаниями, которые получили у своего учителя.

До сих пор я верна своей привычке советоваться со старшими коллегами.  К тому же всегда уверена в том, что мне никогда не откажут в помощи. Прошло уже 34 года, как я окончила школу, но продолжаю учиться у своего Наставника.

Не знаю, что повлияло на выбор моей профессии: мама-учитель или педагог, прививший любовь к русскому языку, но ясно одно – от нас зависят судьбы детей, мы в ответе за их будущее.

В этом году Михаил Семёнович выпускает очередной свой класс. И, конечно, многочисленные выпускники  живут и работают в разных уголках нашей страны. Есть продолжатели его дела – учителя-филологи.

От чистого сердца хочется поблагодарить нашего Учителя с большой буквы и пожелать ему и в дальнейшем нести свет знаний, оставаясь полным сил и здоровья. И пусть наши ученики превосходят нас в своих достижениях!

Е.ТЕСЛЕНКО,

учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ  д. Золотоношка

имени Я.Т.Ткаченко