

Первые станции юных натуралистов в прошлом задумывались как места практических занятий биологией (растениеводством, ботаникой, зоологией, изучением животных), чтобы воспитывать будущих агрономов, биологов и педагогов.
Хороший пример таких занятий в нашем районе - это экспериментальная агроплощадка в детском саду села Рощинский. От познания живой природы дети становятся добрее, учатся беречь её, у них формируется активная жизненная позиция. Родители тоже рады, что их дети таким образом познают мир.
И вот был оформлен участок в виде цветка курая, посажены горох, кукуруза, подсолнух, рожь, пшеница, ячмень, горчица. Прилегающую веранду переоборудовали в агрокласс. Получилась живая лаборатория - источник познаний природы. Всё это необходимо для того, чтобы расширялись и закреплялись знания дошкольников о культурных растениях, их биологических особенностях и технологиях выращивания.
«Малыши с интересом ухаживали за растениями, узнавали о том, как развиваются зелёные насаждения, какую пользу приносят экологически чистые овощи. Кроме этого, дети приобретали полезные трудовые навыки, учились, как правильно пользоваться простейшим инвентарём, необходимым для обработки почвы и ухода за растениями. И сколько было у них радости, когда совместный труд дал результат в виде урожая», - отмечают воспитатели детского сада села Рощинский О.Антонова и Т.Ионцева.