Ежегодно процедура проведения государственной итоговой аттестации меняется. Это делается в целях обеспечения объективности проведения экзаменов. Процедура единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) уже была переведена на технологический вариант, т.е. печать контрольно-измерительных материалов (далее - КИМ) происходила непосредственно в аудитории пункта проведения экзамена (далее – ППЭ). С этого года основной государственный экзамен для девятиклассников тоже переводится на технологию печати КИМ в аудитории.
В Стерлитамакском районе подготовка к итоговым экзаменам идёт по всем направлениям. 16 марта на базе пунктов проведения экзаменов в школах сёл Новая Отрадовка и Рощинский проведена федеральная апробация по русскому языку с использованием технологий печати экзаменационных материалов в аудиториях и сканирования в штабах ППЭ. В реальном режиме времени передавались статусы о проведении тренировочного экзамена. В основном отрабатывалась техническая часть процедуры, девятиклассники в ней не участвовали.
В обоих ППЭ были задействованы специалисты отдела образования в качестве руководителей ППЭ и членов государственной экзаменационной комиссии, педагоги школ в качестве технических специалистов и организаторов.
На апробации были разыграны различные нештатные ситуации, которые могут произойти на настоящем экзамене. В результате были выявлены замечания к техническому оборудованию и выдвинуты предложения по их устранению. Следующая апробация состоится 12 апреля.
Наряду с технологической подготовкой проведены районные тренировочные мероприятия, которые направлены на отработку процедуры ЕГЭ и мониторинг знаний выпускников 11 классов по математике и русскому языку.
12 марта на базе школы села Новое Барятино 68 учащихся 11 классов выполнили работу по математике базового и профильного уровня. 19 марта на базе школы деревни Рязановка 72 одиннадцатиклассника выполнили работу по русскому языку.
В ходе пробного ЕГЭ участники прошли через все процедуры экзамена: зарегистрировались, сдали телефоны и личные вещи, прошли предэкзаменационный контроль, заполнили бланки, посмотрели, как осуществляется контроль на госэкзамене, выполнили работу, составленную из заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ.
По итогам диагностики будет проведён анализ и работа по корректировке знаний обучающихся.
При организации пробного ЕГЭ соблюдены все рекомендации и требования Роспотребнадзора, направленные на исключение эпидемиологических рисков.
Г. АРДАШИРОВА,
главный инспектор отдела образования